12:02 . جيش الاحتلال يقتحم جامعة بيرزيت الفلسطينية ويعتقل طالبين... المزيد |
11:49 . وفد وزاري إماراتي يبحث في تركمانستان فرص التعاون الاقتصادي... المزيد |
11:26 . "البرهان" ينفي مزاعم وجود تسوية او تفاوض مع "الدعم السريع"... المزيد |
11:21 . ألمانيا تحيل أشخاصا للمحاكمة بزعم انتمائهم لحماس... المزيد |
10:56 . هل تمثل سرعة القبض على المتهمين بقتل الحاخام الإسرائيلي نجاحاً لأبوظبي؟... المزيد |
10:40 . "الاتحاد للطيران" تتوقع نقل 21 مليون مسافر في 2025... المزيد |
10:32 . مواجهات في إسلام أباد بين متظاهرين مؤيدين لعمران خان وقوات الأمن... المزيد |
10:24 . "تعاونية الاتحاد" تدرس التحول إلى شركة مساهمة عامة... المزيد |
10:21 . تقرير: نمو القروض بالبنوك الكبرى في الدولة يتباطأ إلى 3.5% في الربع الثالث... المزيد |
10:08 . ندوة حقوقية تسلط الضوء على انتهاكات أبوظبي لحقوق الإنسان... المزيد |
01:55 . أمام الأهلي السعودي.. العين يواصل السقوط في دوري أبطال آسيا للنخبة... المزيد |
01:45 . كيف أثار مقتل الحاخام الإسرائيلي في الإمارات مخاوف أبوظبي؟... المزيد |
09:15 . تأكيدات إسرائيلية باقتراب اتفاق وقف إطلاق النار مع لبنان... المزيد |
08:49 . "شوكولاتة دبي" تثير شراهة المستهلك الألماني... المزيد |
07:24 . تقرير إسرائيلي: نتنياهو أهدر فرصة اتفاق مع حماس إرضاء لبن غفير وسموتريتش... المزيد |
07:04 . قطر تعلن تقديم مساعدات إغاثية لمليون و700 ألف فلسطيني منذ بداية الحرب... المزيد |
افتتحت رئيسة الاتحاد النسائي العام الرئيس الأعلى لمؤسسة التنمية الأسرية رئيسة المجلس الأعلى للأمومة والطفولة بالدولة، الشيخة فاطمة بنت مبارك، مدرسة باسمهما للغات بالعاصمة المصرية القاهرة، وذلك بعد إعادة تطويرها.
وأوضحت الشيخة فاطمة أن هذه المدرسة تعكس عمق العاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية المتحدة، التي قدمت العديد من الدعم لجمهورية مصر.
وأعربت عن أمنياتها أن تساهم المدرسة في إتاحة فرصة لتعليم عدد كبير من الطالبات المصريات.
من ناحيته، ثمن محمد فهمي حسن مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية في مصر الدور الذي تسهم به دولة الإمارات من خلال مشاريعها التنموية بمصر في حل العديد من المشكلات التي يعاني منها مواطنو المناطق النائية.
وأشار إلى أن الإمارات أنشئت 100 مدرسة في 18 محافظة مصرية، والتي توفر 1668 فصلا دراسيا، وتحتضن أكثر من 67 ألف طالب وطالبة في مختلف المراحل التعليمية، وتغطي 7 % من الاحتياجات الحالية للمدارس وخصوصا في المناطق الريفية والنائية.
ولفت إلى أن أعمال تطوير المدرسة استهدفت الارتقاء بالعملية التعليمية من خلال تطوير منظومة التعليم لكى تكون نواة للارتقاء بالتعليم.