أحدث الأخبار
  • 12:42 . ترحيب خليجي باتفاق تبادل الأسرى في اليمن... المزيد
  • 12:32 . كيف ساهمت أبوظبي في ضم كازاخستان إلى اتفاقيات التطبيع؟... المزيد
  • 12:20 . "الموارد البشرية والتوطين" تلغي ترخيص مكتب لاستقدام العمالة المساعدة... المزيد
  • 12:17 . تقرير: توقعات إيجابية لنمو اقتصاد الإمارات واستقرار التضخم... المزيد
  • 12:08 . تونس تحكم بالمؤبد على 11 متهماً باغتيال مهندس "كتائب القسام" محمد الزواري... المزيد
  • 12:04 . "صحة" توفر جراحة تفتيت حصى الكلى بالليزر للأطفال لأول مرة في أبوظبي... المزيد
  • 11:51 . الجامعة العربية تدعو للتفاعل الإيجابي مع مبادرة السلام السودانية... المزيد
  • 11:50 . مصرع رئيس أركان الجيش الليبي ومرافقيه في تحطم طائرة أثناء مهمة رسمية بتركيا... المزيد
  • 09:39 . الدعم السريع تعلن استعادة بلدة مهمة وترفض عرض الخرطوم وقف الحرب... المزيد
  • 08:50 . بينهم سعوديون وسودانيون.. اتفاق بين الحكومة اليمنية والحوثيين للإفراج عن 2900 أسير... المزيد
  • 08:05 . كيف تشغّل أبوظبي شبكة مؤثّريها لتشويه الإسلاميين؟.. تحقيق يوضح البنية والسرديات... المزيد
  • 04:48 . ترامب يقرر الاحتفاظ بالناقلات المصادرة وتحويل نفطها للمخزون الإستراتيجي... المزيد
  • 12:30 . سلطان عُمان يستقبل وزير الخارجية السعودي لبحث العلاقات الثنائية والتطورات الإقليمية... المزيد
  • 12:26 . قرقاش يرد على السعوديين واليمنيين والسودانيين: "الإمارات لا تبحث عن نفوذ"... المزيد
  • 12:22 . كلمات صادقة من حاكم الشارقة لفلسطين تشعل التفاعل: "لو كان بيدنا لكنا معكم"... المزيد
  • 12:01 . وثيقة ويكيليكس تكشف رؤية محمد بن زايد للانتخابات والإسلام السياسي وإيران... المزيد

وزارة التربية تحدد أنواع وعقوبات مخالفات طلبة التعليم المستمر السلوكية

طالبات ضمن برنامج التعليم المستمر
أبوظبي – الإمارات 71
تاريخ الخبر: 08-11-2015

حددت وزارة التربية والتعليم  في الدولة 5 أنواع من المخالفات السلوكية لطلبة التعليم المستمر "تعليم الكبار" في المجتمع المدرسي، ضمن لائحة الانضباط السلوكي للمتعلمين، التي اعتمدتها مؤخراً، ووضعت نحو 25 إجراءً للتصدي لتلك المخالفات، وتنوّعت في مضمونها لتشمل التنبيه الشفوي وتصل في بعض الحالات إلى الفصل النهائي.

ووضعت المادة الثامنة من اللائحة، 6 درجات الوزن النسبي لمخالفات الدرجة الأولى، وتضمّنت التأخر عن الحضور في الوقت المحدد لبدء الحصة الدراسية دون عذر، وعدم إحضار الكتب والأدوات المدرسية وعدم المحافظة عليها، وذلك بحسب الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم.

وركّزت إجراءات هذا النوع من المخالفات على مستويين للتعامل  الأول يركّز على المخالفة المرتكبة للمرة الأولى، أما المستوى الثاني من الإجراءات فيحاكي تكرار المخالفة لمرتين أو أكثر، ويتم من خلاله تنبيه المتعلّم كتابياً، وخصم درجة السلوك المقررة بالجدول.

وحددت اللائحة "16" درجة كوزن نسبي لمخالفات الدرجة الثانية، التي اشتملت على الكتابة على الجدران والأثاث والحافلات المدرسية، والهروب من المركز أثناء الدراسة، والدخول والخروج من الفصل وقت الحصة بدون أذن، وتزوير توقيع ولي الأمر بالمكاتبات والمراسلات الخاصة بالمدرسة، وغيرها من المخالفات.

وأما مخالفات الدرجة الثالثة، تم رصد28 درجة لوزنها النسبي، وتضم التغيّب عن المركز بعذر غير مقبول قبل وبعد الإجازات والعطل، ونهاية الأسبوع وقبل الامتحانات الفصلية، وإتيان شيء من شأنه مخالفة الآداب العامة.

وركزت إجراءات المستوى الأول لهذا النوع حالة ارتكاب المخالفة للمرة الأولى"، خصم نصف درجة السلوك المقررة في الجدول، وتحميل المتعلّم أو ولي الأمر قيمة الأضرار الناجمة عن الإتلاف، وأما إجراءات المستوى الثاني في حالة تكرار المخالفة، يتم كتابة تعهد بالنقل إلى مركز آخر في حال توافره، وخصم المتبقي من درجة السلوك المقررة.

وحددت اللائحة الوزن النسبي لمخالفات الدرجة الرابعة 30 درجة، وتضم حيازة وجلب الأدوات الحادة أو الأسلحة البيضاء أو المواد الخطرة داخل المركز بكل أنواعها.

وجاءت إجراءات المستوى الأول حالة ارتكاب المخالفة للمرة الأولى، تركّز على إنذار المتعلم وولي أمره كتابياً بالنقل لمركز آخر، وخصم نصف درجة السلوك المقررة، وتحميل المتعلم أو ولي أمره، قيمة الأضرار، وأما إجراءات المستوى الثاني في حالة تكرار المخالفة، يتم خصم المتبقي من درجة السلوك المقررة، بعد موافقة مدير النطاق ووكيل الوزارة المساعد لقطاع العمليات المدرسية.