01:25 . منصور بن زايد ومساعدة الرئيس الإيراني يبحثان علاقات التعاون بين البلدين... المزيد |
12:56 . سياسي إسرائيلي متطرف يزور أبوظبي "سراً" بدعوة من عبدالله بن زايد... المزيد |
12:40 . حظر النقابات العمالية يثير قلق أبوظبي من إجراءات الاتحاد الأوروبي... المزيد |
12:24 . وزارة المالية: مزاد صكوك الخزينة الإسلامية يستقطب 6.9 مليار درهم... المزيد |
12:02 . "موانئ دبي" تدرس استثمار أكثر من مليار دولار في بيرو... المزيد |
11:38 . "فاينانشال تايمز": سفينتان محملتان بوقود الصواريخ تبحران من الصين إلى إيران... المزيد |
11:16 . أسعار النفط تواصل التراجع بفعل الضبابية حيال تأثير رسوم ترامب الجمركية... المزيد |
10:47 . صحيفة عبرية: "إسرائيل" وأبوظبي تتفقان على خطة "اليوم التالي" في غزة... المزيد |
10:40 . الأمم المتحدة: خطر تقسيم سوريا لا يزال قائماً رغم سقوط الأسد... المزيد |
10:34 . ريال مدريد يكتسح سالزبورغ بخماسية وسان جيرمان يفوز على سيتي في دوري أبطال أوروبا... المزيد |
10:33 . السعودية ترغب بتوسيع استثماراتها مع أمريكا إلى 600 مليار دولار... المزيد |
10:31 . الولايات المتحدة تصنف الحوثيين "منظمة إرهابية أجنبية"... المزيد |
09:55 . رئيس الدولة يعزي أردوغان في حادثة حريق بولو... المزيد |
08:40 . مباحثات قطرية إيرانية في دافوس حول مستجدات غزة وسوريا... المزيد |
08:36 . مباحثات عمانية يمنية حول تعزيز العلاقات الثنائية وجهود حل الأزمة اليمنية... المزيد |
07:54 . البحرية الملكية البريطانية تطارد "سفينة تجسس روسية"... المزيد |
وجّه الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي رئيس المجلس التنفيذي، هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، بوضع خطة تستهدف رفع نسب التحاق الطلبة الإماراتيين في مدارس دبي الخاصة، التي تحمل تصنيف جيد وما فوق بنسبة 100%، خلال الأعوام الثلاثة المقبلة، بحيث يتم عرضها عليه خلال أسبوعين.
جاء ذلك، خلال زيارته مقر هيئة المعرفة والتنمية البشرية، الثلاثاء (31|10). وقال ولي عهد دبي: «تولي قيادة الدولة أهمية قصوى لموضوع بناء منظومة تعليمية تسعى إلى تطوير رأس المال البشري والاستثمار في الإنسان، بهدف إعداد جيل قادر على المنافسة، في ظل اقتصاد المستقبل القائم على المعرفة، وبما يتماشى وسعي الإمارات ودبي نحو الريادة في المجالات كافة». وأكد أهمية رفع مستوى جودة البيئة التعليمية داخل المدارس، إلى جانب تطوير المناهج في جميع المدارس، بما يضمن دمج جميع الطلبة باختلاف قدراتهم وميولهم، مشدداً على دور أولياء الأمور المهم في مشاركتهم مسيرة أبنائهم التعليمية، وتحفيزهم وغرس ثقافة التميز في نفوسهم، وصقل مهاراتهم الحياتية والأكاديمية، بما يتناسب ومتغيرات العصر. وأشار إلى أن «تأمين تعليم أفضل لأبنائنا الطلبة بإقبالهم على المدارس التي تقدم نوعية أفضل من التعليم، وتوفر بيئة داعمة ومساعدة على التعلم والتطور، يقتضي من الجميع تركيز الجهود وتكثيفها، بهدف ضمان استفادتهم من أفضل الخدمات التعليمية المقدمة في الإمارة، بما يواكب نموهم وتطورهم الشخصي، وتطلعاتهم المهنية في المستقبل». وإزاء الاهتمام الملحوظ بالمدارس الخاصة، وعدم توجيه تعزيز وتقوية المدارس الحكومية، يخشى إماراتيون من أن حكومة دبي بصدد خصخصة التعليم في الإمارة بصورة كاملة، كون توجيه المزيد من الطلبة الإماراتيين إلى المدارس يعني عزوفا عن المدارس الحكومية وإقبالا كثيفا على المدارس الخاصة، وهو ما يعني عمليا خصخصة التعليم بالنظر إلى مالكي المدارس الخاصة من مستثمرين.